就讀英國教育體系國際學校的學生對於AS和A2應該都不陌生，但是很多家長及同學都在糾結，到底AS和A2哪個更重要。
其實AS和A2兩者都很重要，如果非要做個對比，可能A2更重要一點。
因為即使學生拿到了condition offer（有條件錄取通知書），如果A2成績不達標，那入學照樣涼涼；只有A2成績必須達到offer條件，換取uncondition offer（無條件錄取通知書），這樣入學位置才算穩了。
什麼是AS/A2
AS和A2是A-Level課程的兩個考試，英國高中課程（A-Level）的學製為兩年：
第一年稱為AS水準，學生通常選擇自己最擅長且最有興趣的3—4門課，通過考試後獲得AS證書。
第二年稱為A2水準，學生可選擇AS水準中優秀的3門課繼續學習，通過考試後獲得A-Level證書。
對國際生來說
A2佔A-level成績的50%，就算AS取得了不錯的成績，但是A2分數不理想的話，那整個A-level成績也會被拉低，最終可能竹籃打水一場空，前面大量申請工作都成了無用功。
而且，一般A2的考試是要比AS階段更難，考卷基於AS水平，又高於AS水平。實際上，很多A2考卷都覆蓋AS內容，包括商務這種水平向的文科，更包括數理化等結構性較強的理科。
對在英國讀A-level的學生來說
A-Level考試改革後，AS獨立出來，A2成績就更重要了。大學不會根據你AS發錄取，最看重的是A2成績。
目前，除了劍橋在內的為數不多的幾所名校，申請時要看AS成績，其他大學只看預估和A-level最終成績。預估成績很高，但A2成績很低，就不光是打臉了，而是會失去已經拿到的offer。
國際生需要考AS，已經有一半成績到手了，也知道自己的水平了，是繼續保持還是衝刺一下，目標很明確。
英國人比較保守，不會給過高的預估分數，從而影響該申請中心UCAS 系統“信譽值”，所以並非從英國申請就能佔盡優勢，在英國學A-level的小夥伴A2階段更應該努力了。在AS階段完成相應的背景提升。
對所有學習A-level的學生來說
A2也是最忙碌的一年，所有的申請工作都需要在這之前完成，需要準備PS、推薦信、各種申請資料、填寫各種表格，申請住宿、申請獎學金，還要抽空參加open day、interview、入學考試之類的。
可以說，A2是需要擠出時間來學習的。A2成績不達標，到手的offer也能飛。大學根據你的AS給你一個offer，但更多的是依賴A2成績判斷，你最終是否值得他們的offer。
相比AS，A2階段作為A Level學習的最後一年，難度提升，學AS時那種輕鬆愉快的心情可能會被撤回，取而代之的是面臨繁重的課業和擇校升學的重大壓力。
既然決定了要加入國際學校，學習A-level課程，就不要有投機取巧的心理，認真對待每一節課，每一次的考核，那麼申請理想院校不是問題。
在A2階段，同學們學習要更努力認真，因為各學科的知識概念更複雜，分析更深入，考試要求也變得更高了。
這就需要你有足夠紮實的基礎知識和能力，以及頑強的學習動力，才可以獨立地完成學習任務，取得良好的成績。
但是在學科學習上這不是簡單的事，畢竟時間緊任務重，因此，學生們可以提前進入第二年的學習，也就是預習階段，未雨綢繆，將可能遇到的困難都牢牢掌握，減輕在真正的課堂中遇到它的無措感。
那麼下面就來講一下A2階段你在各學科可能會遇到的困難吧。
數學
A2數學跟AS數學有很強的連續性，A2純數部分學習的內容包括代數、對數、三角函數、微積分、線性方程組的數值解法、向量、微分方程、複數。
A2數學跟AS數學有很強的連續性，A2純數部分學習的內容包括代數、對數、三角函數、微積分、線性方程組的數值解法、向量、微分方程、複數。
代數、微積分、三角函數、向量、線性方程組的數值解法等都是在原AS的基礎上的進一步學習，要求有良好的基礎。
微積分方面的學習對同學們來說可能是一大難點，環環相扣，而且很多東西需要理解和記憶。
物理
A2物理知識包括圓周運動、引力場、理想氣體、溫度、材料的熱性能、振動、通訊、電容、電子、磁場、電磁感應、交流電、量子物理學。雖然波、電場、電流、粒子與核物理等AS都學過，但是A2的難度會加深。
磁場、電磁感應、量子物理學都是屬於比較抽象的概念，理解起來有一定難度，而且也常常因為不太理解題目出現計算錯誤。教材上的難度開始跟不上題目的難度了，有的同學會感覺比較吃力。
化學
A2化學延續AS的方向比較多，包括原子結構、化學能量學、 電化學等眾多方面，當然AS的重要考點有機化學也會延伸到A2，有機這一塊是A Level課程的重點和難點。
A2新增的知識包括過渡元素、氮化合物、聚合作用、有機合成等部分。必須掌握好理論模型，理解沒有偏差，而且與物理和數學的結合比較緊密，要求綜合能力較高。
生物
A2化學除了部分AS知識的加深學習，還會新增加能量與呼吸作用、光合作用、動態平衡、控制與協調、遺傳變異、篩選與進化、生物多樣性劃分與保護、基因技術。
AS生物拿A有一定難度，但跟A2生物相比，還是要簡單太多。另外，生物對語言的要求較高，詞彙量很大，需要同學們掌握一定的規律，不然記憶起來很困難。
經濟
A2經濟的學習仍舊是分成基礎經濟概念與資源配置、價格機制與微觀經濟、政府微觀干預、宏觀經濟、政府宏觀干預幾個大類。
不過新增加了非常多的新課題，資源配置、市場機制、社會福利、邊際效用遞減率、無差異曲線、預算線等，概念明顯更加複雜和抽象，圖表和分析數量明顯增加。
A2經濟對寫作和答題技巧提出更高的要求，不光要求針對現象進行分析，還要清楚在什麼情況下適用，而且要求可以用經濟語言準確解釋和分析現象。
Tips:
同學們一定要在申請截止前取得A2預估成績，如若成績不理想，可在10月補考取得優異成績，以換取較好的預估分數。（要在第二年的1月15號前提交成績）！
